（）初三年级临近毕业前二个多月一天午餐时分丽芳下班回家行将走出校门她突然看见前面有两位自己班上的男女同学亲密的勾肩搭背向前走着这所重点学校是不容许有这种现象发生的。【高品质更新】
这位丽芳加快脚步往前走想去阻止他们这种行为——还未走近他们就听到两人的兴奋交谈：
男同学说：老婆咱们去吃肯德基。
女同学说：嗯——哼老公咱们去吃麦当劳。
男同学说：老婆咱们还是去吃肯德基。
女同学说：不嘛老公去吃麦当劳。
男同学坚：吃肯德基。
女同学则坚：吃麦当劳。【\/本\/文\/来\/自\/八\/戒\/中\/文\/网\/】
——丽芳快步走近厉声道：某某某和某某今天下午三点叫你们家长到办公室来。
两位同学知道班主任平常午不出校门没想到今天午班主任不按惯例行事被抓个着——这已是第二次被班主任叫家长谈话。两位同学暗道：倒霉久走夜路要闯鬼白天走路也闯鬼。
这两位同学在二年级时还是班上的尖子学生到了初三成绩开始“曲线下降”。丽芳看在眼里急在心上经过多方观察和了解知道成绩下降的原因是两人谈恋爱。于是多次分别给这两位同学谈心告诉其早恋的危害性；告诉其学学习打基础的重要性；强调特别是初三高三是两个键时期；也多次给双方的家长进行沟通——苦口婆心的教育结果竟然如斯！
丽芳细细思索：学生谈恋爱是一个众所周知的秘密——西风东渐是大环境大气氛使然。
一些权威专家认为：西方发达强盛因此西方科技是好的西方人文理念是好的西方道德观念是好的西方从小学开始进行性教育是好的西方的初生同居是人性的自然表现不必大惊小怪——西方什么都是好的。国两千多年来的文化积淀基上是糟粕——因为这些东西没有使国富强。这些个人生怕国学西方学不完全学不透彻学不经常国又会走回头路。
丽芳曾经看到一篇文章说的是国某个单位要成立“国学院”有些人就以为成立了一个封建主义影子社会要把国拉回到封建腐朽的泥淖去呐喊国的当务之急是全面学习西方。好像国学西方就必须得把国老祖宗的东西全部扔掉以赤子之心学西方学到十三岁女生当未婚妈妈、十四岁男生当未婚爸爸才考虑是否学得初见成效。
这些观念确实在国的上空徘徊、鸣响；这些观念在人们心翻滚挣扎；它们像一团厚重的浓雾让人们分不清东南西北；它们也使学的老师们无所适从。学是树立人的生活观、道德观最重要的时期——可老师们都被弄得晕头转向又何谈育人。
丽芳觉得国现在努力学习西方的先进科技和文化是很有必要的扔掉老祖宗遗传下来的陈腐的糟粕也是很有必要的；但国两千多年来的文化积淀里面也有精粹的东西这些东西并不是使国积弱的原因。不能同时扔掉老祖宗一代一代传承下来的精华否则画虎不成反类犬——孤一掷的“画虎主义”就变成了唯利是图的犬儒主义。
教育的硬环境在逐渐改善教育的软环境却又让人雾里看花；但无论如何老师就是教育人；因此丽芳想尽力让这两位同学回到努力学习的轨道上来——。
原生态爱情之三13_更新完毕！