<>晓晴手里拿着BB机总是不放心，怕被父母发现，因此特意将它调成振动。吴晋每天都会发信息过来，经常说的话是好想她之类的，有时吴晋会让她回电话，她大多都会跑到外边街上用公共电话打给他，说话比较方便。不管是发信息还是电话里吴晋总是那么**的表白他的思念让晓晴总会害羞到脸红，但是也让她觉得心里甜甜的，起码他每天都在想她。
爱情是一颗生命力很强的种子，只要有雨露的润养它便能生根发芽，直到长成参天大树。
晓晴的心里爱情之树已经开始萌芽，她想细心的呵护着这棵小树苗茁壮成长，但是成长不是一件容易的事，随时可能会来的狂风暴雨任何时候都有可能将一切摧毁。
吴晋发来信息说他已经到了老家，因为父母都在可能不会有太多时间跟她联系了，她心里有些小小的失望，可是也很能理解，毕竟多陪陪父母才最重要。
假期在日复一日的流逝，不知不觉到了开学的日子。
一大早晓晴的心里激动不已，因为马上就可以见到吴晋了。
走到学校大门口，老远就听见一个熟悉到不能再熟悉的声音：“师晓晴！”。
晓晴冲过去，盯着他，许久不见，他曾经消瘦的脸看上去长了点肉，不像以前那般苍白的没有血色了。
“你怎么在这。”
“在等你。”吴晋眼睛一瞬也没离开她：“过个年，你倒是滋润了不少，脸都成包子了。”
“你才是！还说我，你以前皮包骨，现在成了肉包骨了。”晓晴佯装生气的顶回他。
“你倒是吃不了一点亏。好了，我们去教室吧。”
“嗯。”两人笑着并肩往教室走去，一路上看到许多人见怪不怪了的目光，想是他们俩的事早就已经被很多同学老师知道了，也就没什么好隐瞒的了。
走到半路，江映雪跟了上来拉住了师晓晴，可怜兮兮的对班长说：“班长，我有事找一下晓晴，你把她借给我一会吧。”
吴晋看她神秘的样子不高兴道：“有什么事，当着我不能说啊。”
“女孩子的事，班长也想知道吗。”
吴晋犹豫了一下，不开心的选择了离开。
晓晴望着映雪不解的问道：“什么事嘛？你这神经兮兮的样子真是少见。”
“晓晴，你能帮我一下吗？”
“什么事？我能帮到你什么呢？”
“今天下午就要排座位了，我想跟你同桌。”
“啊？这样啊。虽然我也很想跟你坐一桌，但是这个好像我不能做的了主的吧？排座的事不是老总说了算嘛？”
“我已经找班主任说过了，她没说同意也没说不同意，只说她知道了。我想这事你再跟班主任讲讲，她对你那么好，一定会同意的。还有班长啊，你让他也跟班主任说说好话嘛。”
她对我好？师晓晴听到这句话有片刻的空白，想起之前班主任对她说话的那些毫无人情味的话——不知道她对她好在哪里！也是，那件事江映雪她们根本就不知道。
“那个……我说了班主任未必会听。”
“不会的，我们排座位都是按照一帮一的原则排的，就是说一个学习好的带一个学习差的学生，你就跟班主任讲，说想帮我学习，她肯定会同意。”
“这……好吧，那我试试，但我不保证真的可行啊。”
“谢谢你，晓晴，我就知道你一定会答应的。”说完江映雪兴奋地搂着晓晴的胳膊：“我们走吧。”
映雪拖着晓晴的胳膊往前前走去，不远地看到班主任詹老师正抱着一摞新资料也往教学楼的方向走，晓晴拉下江映雪的胳膊：“你等等，我去找一下班主任跟她说说看。”说完径直走向詹老师。
詹老师怀抱一大摞新的学习资料，走路都有点歪斜，晓晴走上前欢快的跟她打了个招呼：“班主任好！”顺便接过了一大半老师手中的资料：“我帮您吧。”
班主任詹老师没想到师晓晴会主动跟她打招呼，很乐意的接受了她的帮助：“嗯，谢谢晓晴同学了。寒假过得还好吗？”
“呃，还好，就是挺无聊的，呵呵。”晓晴希望跟她的对话简单点，因为也就回答也就往简单里说。
“嗯，没忘记学习吧。我就怕你们一过年过得只剩下玩的心了，这刚开学，得收收心啊。”
“嗯！老师。我们知道的。詹老师，有件事我想跟您说下。”
显然班主任也因她忽然转移了话题而楞了一下：“哦？什么事，你说。”
“是这样的，江映雪她学习挺刻苦的，但是成绩总不太好，所以她找我说想排座的时候能跟我坐一桌，我也很想帮她，不知道行不行。”
“我以为什么事呢，她也来找过我了，既然你也想帮她，你们又在同一个寝室，这样也挺好。”
“真的吗？谢谢詹老师！”
“你以后也要多帮帮她，这个江映雪我也有关注，她学习一直挺用功，就是头脑不够灵活。”
“我会尽力的。”晓晴很开心这件事那么快就得到了詹老师的同意。但是她跟任庆文就不能坐一桌了，不过她也知道就算不跟江映雪同桌，她和任庆文也不可能继续同桌的，因为每个学习换一次座位，是这所学校不成文的规定。
果然下午排座的时候，江映雪和师晓晴排在了一起，但是她们俩竟然从之前的第三排被排到了第一排最左边的位置，任庆文和孟灵灵同桌，吴晋排在了教室最后面一排右边角落里。
就算吴晋因为个子在这个班里最高，排在最后一排也没什么稀奇。但是这样的座次还是让晓晴立刻明白了詹老师是故意要把他们俩分的如此远，这样她跟吴晋的位置由原来的只相隔三排，变成了班里最远的距离。
她看到了吴晋也很无奈的表情，但是两个人都只能接受现实，这样或许对两个人更好，可以把更多心思放在学习上，师晓晴如是想。
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