<>转眼期末考试已过，宣布成绩这一天，全班安静的只能听见墙上时钟的“滴答”声。晓晴知道现在每个同学心里肯定都跟她一样思绪翻飞，忐忑不安。
詹老师静静地站在讲台上，看着大家，良久才开口打破了这令人烦躁的寂静：“这次考试成绩很出乎意外，我们班同学还是很争气的，平均分在同年级排名第一，下面我来宣布成绩，从前往后宣布。”
晓晴一直静静地低头看着自己桌上的读物，自从上次那件事之后她和班主任除了课堂上见面基本没了交流，但也没再提起过她对她的说过的话，大概是因为她和其他同学一样以为晓晴已经与吴晋分手了吧。
“我们班第一名是——我们先为这位同学鼓掌。”说完她自己先带头鼓起掌来，晓晴被动的跟着大家一起鼓掌，不知道是哪位深得这位老师欢心的同学取得了这么好的成绩。
“第一名是……师晓晴同学！”晓晴听到自己的名字惊喜的抬起头，詹老师正微笑的看向她，示意她去拿回自己的成绩单。在众人惊讶的目光中，晓晴这才反应过来，赶紧站起来走到讲台上。
詹老师看上去像往常那般用温和慈祥的眼神看着她，似乎之前的事情没发生过的淡然。是的，她曾经因为这温和的神情很是尊敬这位看上去年纪不大却略显老成的教师，而现在她虽然还是很尊敬她，却无法像以前那般单纯的相信她那看上去十分无害的表情，因为只有她知道她微笑的外表下深藏着让人胆颤的不容挑战的权威。
晓晴面对她的笑脸却怎么也笑不出来，只是被动的从她手里接过成绩单，弯下腰深深的鞠个躬便回到了自己的座位上。
成绩单上各科成绩罗列其中，不出意料，她考的比较好的是历史、地理、语文。其他几科成绩也明显名列前茅。
而个人评价栏上是班主任严谨的两行字：“该生学习刻苦，团结同学，做事认真，成绩优异，但是有时思想会开小差，希望以后的能更加集中精力投入学习中。”
这种评价在评语中算司空见惯的，但是那句“思想会开小差”还是让晓晴觉得有些讽刺，不知道这句话是不是在影射她和吴晋的事情，虽然她知道这件事她也有错，但是詹老师以那么冷酷的方式阻止她和吴晋的感情还是让她无法接受，因为班里还有几对已经在一起的同学，只有她受到了这种与众不同的“待遇”。是因为吴晋是班长，还是她是转学生？
这样想着班主任已经公布完了所有同学的成绩，吴晋十五名，付佳佳二十一名，任庆文也是二十多名，江映雪就稍微靠后一点，拿到了四十几名。
成绩公布完之后，晓晴意外的拿到了三好学生奖状。“三好学生”？晓晴哑然失笑，对于十几天前还冷漠的想要赶走的学生，是什么让班主任下定决心给了她“三好学生”的殊荣呢，仅仅是成绩吗？
晓晴望着奖状却一点也开心不起来。
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